https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/53 Навчально-методичне забезпечення дисциплін викладачами факультету Sun, 20 Mar 2022 04:46:32 GMT 2022-03-20T04:46:32Z https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3951 Механізми подолання гендерних стереотипів у процесі викладання курсу «Політичні еліти та лідерство» Цікул, Ірина; Ротар, Наталія Публічність і приватність – це багатогранні феномени, які можна аналізувати з самих різних позицій. Мета даної розвідки – презентувати «суспільне» і «особисте» як символічні наріжні камені патріархального і гетеронормативного дискурсу, описати конструктивні механізми, які все ще впливають на структуру суспільства і соціальні відносини. Особистісні установки виявляються у зовнішньому вигляді і в поведінці людей, в медійних і політичних дискурсах, в наукових і теоретичних моделях. Вони змінюють (найчастіше непомітно) сприйняття як окремих суб’єктів, так і цілих інститутів. У наш час, якщо ми говоримо про політику і особу, про суспільне і приватне, про теорію і практику, потрібно враховувати реальні владні відносини, генезу категорій і виявляти витоки нерівності та дискримінації замість того, щоб займатися обговоренням поверхневих тим. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3951 2013-01-01T00:00:00Z https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3145 Історія Стародавньої Греції і Риму. Методичні рекомендації до практичних занять Воротняк, Іван Дмитрович; Пивоваров, Сергій Володимирович Методичні вказівки розраховані на вироблення у студентів навичок і вмінь працювати з історичними джерелами та літературою, самостійно досліджувати невеликі проблеми, поставлені викладачем перед студентами при підготовці рефератів. Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3145 2009-01-01T00:00:00Z https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3144 Джерелознавство історії стародавнього світу. Методичні рекомендації до семінарських занять Воротняк, Іван Дмитрович Методичні рекомендації розраховані для семінарських занять з курсу “Джерелознавство” і охоплюють корпус найважливіших писемних джерел з історії Стародавнього Сходу, античної Гореції та Риму. В процесі роботи студенти повинні навчитися визначати типологію і класифікацію джерел, визначати рівень їхньої інформативності та достовірності, уміти інерпретувати отримані дані. Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3144 2011-01-01T00:00:00Z https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2928 Boussole de M.Enard comme promenade littéraire entre l’Occident et l’Orient Івасютин, Тарас L’une des principales caractéristiques de la « littérature d’errance » est sans nul doute l’idée de déplacement. On passe d‘un voyage vertical «( la littérature de la terre perdue peut se lire comme une plongée orphique à la recherche d’un reste de transcendance) à une errance horizontale (l’écrivain en nouvel Ulysse arpentant des lieux abandonnés) » . C’est dans ce cadre que s’inscrit le livre de Mathias Enard Boussole, un roman de voyages, d’errance intérieure de son personnage principal Franz Ritter, musicologue autrichien. Sachant atteint d'une maladie grave et en proie à l'angoisse, il va passer une nuit d'insomnie dans sa chambre. Persuadé que « le meilleur du voyage est dans le souvenir » , la pensée du narrateur, instable et fuyante, foisonnante autant qu'intarissable, se livre aux déplacements prolixes, à une passionnante plongée dans le temps et dans l'espace, sur les traces de son propre passé, et sur celles des grands orientalistes qui l'ont précédé. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2928 2021-01-01T00:00:00Z