В магістерській роботі розкрито сутність кейс-технологій у навчанні, розглянуто дидактичні особливості та принципи застосування кейс-технологій у курсі географії; визначено методику застосування кейс-технологій при вивченні географії; організовано навчальний процес з використанням кейсів; складено кейси для навчання учнів географії; експериментально доведено ефективність застосування кейс-технологій при вивченні географії в школі.