• українська
    • English
  • українська 
    • українська
    • English
  • Вхід
Пошук 
  •   Головна сторінка ARCher
  • Факультет педагогіки, психології та соціальної роботи
  • Пошук
  •   Головна сторінка ARCher
  • Факультет педагогіки, психології та соціальної роботи
  • Пошук
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Пошук

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Зараз показуються 51-60 з 560

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Вплив дистанційного навчання на особистість педагога 

Шульга, Альона (Видавництво та друкарня Чернівецького національного університету, 2021)
У статті розкрито особливості впливу дистанційного навчання на особистість педагога. Розглянуті недоліки ( технічні та психологічні) такої форми навчання, які безпосередньо впливають на особистість суб’єктів дистанційної освіти.
Thumbnail

Ресоціалізація особистості мігранта 

Kambur, Andrii (Чернівецький національний університет ім. Ю.Федьковича, 2020-12-21)
Метою статті автор визначив висвітлення індивідуальних особливостей процесу ресоціалізації особистості, яка бере участь в міграційних процесах. Наголошується, що соціокультурна адаптація фактично трансформується в ...
Thumbnail

Соціальна інклюзія людей похилого віку в умовах поширення covid 19 

КОВАЛЬЧУК, ІННА (NestorenkoPublishing House of University of Technology, 2021)
У статті йде мова про соціальну роботу з людьми похилого віку в Україні в умовах поширення Ковід -19.
Thumbnail

Psychological and Pedagogical Conditions for the Formation of Professional Motivation of Social Workers Who Serve the Elderly. 

КОВАЛЬЧУК, ІННА; Гомонюк, Елена (International Journal of Psychological and Brain Sciences. USA, 2021)
У статті наведено результати дослідження мотивації соціальних працівників Чернівецької області до роботи з людьми похилого віку.
Thumbnail

Життєвий успіх як соціально–психологічний феномен 

Гуляс, Інеса Антонівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2018)
Обґрунтовано концепт «життєвий успіх» у соціально-психологічному аспекті. З’ясовано, що проблема життєвого успіху є дискусійною, про що свідчать низка підходів щодо його тлумачень і, мабуть, цікавість також. Розглянуто ...
Thumbnail

Досягнення особистості: філософсько–психологічний аналіз 

Гуляс, Інеса Антонівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2018)
Проаналізовано проблему досягнень особистості у філософсько-психологічному дискурсі. Зазначено, що питання досягнень особистості досліджується філософами різних напрямів у межах глобальних проблем людства. З’ясовано, що ...
Thumbnail

ОСОБЛИВОСТІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ТА ЕФЕКТИВНОСТІ НАДАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ПОСЛУГ В ОБ’ЄДНАНИХ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАДАХ 

Karmaliuk, Sergii (Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, 2020)
Спираючись на аналіз нормативно – законодавчих актів та враховуючи актуальність проблеми, в даній статті зроблено спробу виокремити ключові особливості щодо контролю якості, та особливо ефективності, надання соціальних ...
Thumbnail

Проблеми взаємозв’язку трудового та естетичного виховання молодших школярів 

Шульга, Альона (2021)
Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації технологічної освіти в умовах реформування української школи. На основі сучасних психолого-педагогічних досліджень розкрито специфіку ...
Thumbnail

Концепція Нової української школи у світлі ідей В.О.Сухомлинського. 

Мафтин, Лариса (Міленіум, 2021)
Стаття присвячена проблемі реформування вітчизняної освіти, аналізу ключових положень концепції Нової української школи крізь призму кращих традицій класичної педагогіки, зокрема, педагогічних ідей В.О. Сухомлинського. ...
Thumbnail

Аксіопсихологічне проєктування життєвих досягнень особистості 

Гуляс, Інеса (Видавництво Людмила, 2020)
Монографію присвячено дослідженню аксіопсихологічного проєктування життєвих досягнень особистості періоду дорослості – ранньої, середньої та пізньої. Обґрунтовано холархічну модель аксіопсихологічного проєктування життєвих ...
  • 1
  • . . .
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • . . .
  • 56

ARCher software copyright © 2021  ChNU
Контакти | Зворотній зв'язок
Theme by 
Atmire NV
 

 

Перегляд

Всі матеріалиФонди та колекціїЗа датою публикаціїАвториЗаголовкиТемиФондЗа датою публикаціїАвториЗаголовкиТеми

Мій профіль

ВхідЗареєструватися

Discover

АвторМафтин, Лариса (17)Чуйко, Галина (15)Шевчук, Кристина (14)Шманько, Олег Володимирович (14)Шульга, Альона (13)Чаплак, Ян (12)Федірчик, Тетяна (11)Собкова, Світлана Іванівна (10)Гуляс, Інеса Антонівна (9)Бигар, Ганна (8)... View MoreТемадошкільний вік (9)молодший школяр (8)соціалізація (6)інклюзивна освіта (5)інклюзивне освітнє середовище (5)аномія (4)криза (4)особистість (4)ресоціалізація особистості (4)реструктуризований простір (4)... View MoreDate Issued2020 - 2022 (490)2010 - 2019 (63)2009 - 2009 (1)Has File(s)Yes (556)

ARCher software copyright © 2021  ChNU
Контакти | Зворотній зв'язок
Theme by 
Atmire NV