Показати скорочений опис матеріалу
Психологічні особливості вибору професії психолога в континуумі травматичного досвід
| dc.contributor.author | Зайцева, Олена Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-13T21:50:34Z | |
| dc.date.available | 2023-02-13T21:50:34Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6582 | |
| dc.description.abstract | Професійна Я-концепція детермінує професійне самовизначення студентів-психологів (сформовані уявлення про ідеального професіонала, розвинені пізнавальні та професійні мотиви і цінності, наявна позитивна професійна ідентичність). Проаналізовані наукові підходи свідчать, що природа травматичного досвіду, його механізми прояву впливають на формування професійної діяльності. Одержані в експериментальному дослідження дані свідчать про наявність досвіду переживань травматичних подій у студентів-психологів, які свідомо обрали свою професію (жоден з студентів не мав низьких показників проявів симптомів психотравмуючих переживань, тоді як більшість продемонстрували рівень «середній» та «вище середнього»). Студенти мали високий рівень проінформованості про майбутню професію, об’єктивно оцінивши власне місце у оточуючому світі, а також високий емоційно-позитивний фон щодо отримання первинної та подальшої інформації про майбутню професію. Загалом можна відзначити, що студенти-психологи мають високу відповідність професійних переваг. Результати магістерської роботи можуть бути використаними практичними психологами для складання психокорекційних програм щодо корекції професійної мотивації майбутніх психологів. | uk_UA |
| dc.title | Психологічні особливості вибору професії психолога в континуумі травматичного досвід | uk_UA |
Долучені файли
Даний матеріал зустрічається у наступних фондах
-
Магістерські роботи
Магістерські роботи студентів факультету