| dc.contributor.author | Byrka, Marian | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-23T16:37:48Z | |
| dc.date.available | 2023-12-23T16:37:48Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Бирка М.Ф. Технологія розробки компетентнісних завдань з природничо-математичних дисциплін. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2018. Вип. 161. С. 20-27. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8761 | |
| dc.description.abstract | У статті вивчено теоретичні основи розробки
компетентнісних завдань з природничо-математичних дисциплін.
Охарактеризовано типи, форми, види та вимоги до формування змісту
компетентнісних завдань. Деталізовано особливості викладання
природничо-математичних дисциплін. Визначено сутність поняття
«технологія» та виділено специфічні ознаки технології розробки
компетентнісних завдань з природничо-математичних дисциплін.
Проаналізовано алгоритми проектування компетентнісних завдань, які
наявні у сучасній науковій літературі. Запропоновано технологію розробки
компетентнісних завдань з природничо-математичних дисциплін та
окреслено особливості її використання. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.subject | завдання, компетентнісні завдання, природничо-математичні дисципліни, алгоритм конструювання, технологія | uk_UA |
| dc.title | Технологія розробки компетентнісних завдань з природничо-математичних дисциплін | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
