Вступ до педагогічної діяльності : методичні рекомендації для студентів спеціальності 012 Дошкільна освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
| dc.contributor.author | Перепелюк, Інна | |
| dc.contributor.author | Верега, Христина | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-20T11:45:21Z | |
| dc.date.available | 2024-01-20T11:45:21Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-29 | |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8884 | |
| dc.description.abstract | Методичні рекомендації призначені допомогти студентам набути загальних та фахових компетентностей, які передбачені вивченням навчальної дисципліни «Вступ до педагогічної діяльності», відповідно до освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта (Психологія в закладах дошкільної освіти)» спеціальності 012 Дошкільна освіта. Основною метою навчальної дисципліни є сформувати у студентів цілісне уявлення про заклад вищої освіти, ознайомити з особливостями навчання у ЗВО, сформувати загальне уявлення про структуру, зміст і особливості вашої майбутньої професійної діяльності, функції та професійні обов’язки сучасного педагога. | uk_UA |
| dc.title | Вступ до педагогічної діяльності : методичні рекомендації для студентів спеціальності 012 Дошкільна освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти | uk_UA |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Навчально-методичне забезпечення
Навчально-методичне забезпечення дисциплін викладачами факультету