https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/25 Sun, 20 Mar 2022 05:38:44 GMT 2022-03-20T05:38:44Z https://archer.chnu.edu.ua:443/xmlui/bitstream/id/759675a3-c552-402e-a2e8-2804c38d22e0/ https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/25 https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4157 Efficiency evaluation and experimental verification of the programme aimed at correcting schoolchildren’ psycho-physical condition using sports orienteering GALAN, YAROSLAV; YACHNIUK, MAXYM; MOLDOVAN, ANDRIY; KYSELYTSIA, OKSANA; KOSTASHCHUK, OKSANA; BILENKOVA, LIDIIA; KANIVETS, TETIANA; FESUN, HALYNA; HAVRYLYUK, LIDIYA; BESHLEI, OLGA Today, many studies prove the fact that learning in the modern school is a multifaceted phenomenon, as this process is marked by the cognitive ability of learners to perceive and process large amounts of information in a short period. The article aimed to study the impact of a comprehensive programme on sports orienteering on the psychophysical condition of schoolchildren aged 13-14 and experimentally test its effectiveness. Material and methods: Theoretical analysis, pedagogical, sociological, anthropometric, physiological, psychophysiological techniques, health assessment and statistical methods. Results: The results demonstrated a positive dynamic of most of the research indicators. The results showed that after conducting the pedagogical experiment the dynamics of average results of the girls and boys in experimental group (EG) were significantly higher than the ones showed by the boys and girls in the control group (CG) a. Conclusions: Thus, the positive changes in the indicators of the psychophysical condition of learners prove the effectiveness of the proposed programme. Mon, 28 Feb 2022 00:00:00 GMT https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4157 2022-02-28T00:00:00Z https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3938 MODERN ASPECTS OF TEACHING THE DISCIPLINE "CIVIL PROTECTION" IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF UKRAINE Романів, Людмила Вікторівна На сьогоднішній день значної актуальності набуває створення системи безпеки життя і діяльності людини в умовах подальшої глобалізації економіки та розвитку науковотехнічного прогресу. Серед шляхів вирішення цього завдання особливе місце посідає формування високої внутрішньої культури населення і, насамперед, молоді, що визначається, головним чином, рівнем освіти з питань безпеки та захисту населення, оскільки рівень суспільства значною мірою залежить саме від якості освіти у цій сфері. Тому в умовах сьогодення зростає роль циклу дисциплін, які навчають правильній поведінці людини в навколишньому середовищі, вмінню ідентифікувати та уникати небезпек, приймати вірне рішення щодо поведінки у ситуаціях, що можуть бути небезпечними для людського життя. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3938 2020-01-01T00:00:00Z https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3937 THE MATHEMATICAL DESCRIPTION FOR ELECTROCHEMICAL DETERMINATION AND RETENTION OF HEAVY METAL IONS BY ELECTROPOLYMERIATION OF SCHIFF BASE COMPLEX Романів, Людмила Вікторівна The possibility of the heavy metal ions determination and retention (with the example of copper ion) by a new Schiff base complex electropolymerization has been studied from the theoretical point of view. It has been shown that, despite of the absence of the surface instabilities, the probability of the oscillatory instability will be more expressed than in the case of the classical assisted polymer electrochemical deposition. Nevertheless, the steady-state stability is efficient, either from electronalytical, or from electrosynthetical point of view. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3937 2019-01-01T00:00:00Z https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3936 НОВІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖЕННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ Романів, Людмила Вікторівна Турбота про здоров’я, освіченість, духовну та фізичну досконалість студентства стають одними з першорядних завдань вищих навчальних закладів. Адже міцне здоров’я є підґрунтям професійної підготовки, гарантом реалізації набутих знань, головним чинником працездатності в процесі життєдіяльності. Підготовка у навчальному закладі всебічно загартованої особистості зараз розглядається як важливий компонент формування конкурентоспроможних фахівців, здатних ефективно працювати в умовах світової глобалізації ринку праці. Змінити ставлення студента до власного здоров’я і особистого способу життя можливо за умови розуміння ним цих цінностей, надання пріоритетності збереженню фізичного та психічного здоров’я через освіту. Саме з цією метою в Чернівецькому національному університеті ім.Ю.Федьковича були запроваджені в навчальний процес предмети «Здоров'язбережувальні технології та домедична допомога», «Громадське здоров'я та медицина порятунку». Завдяки знанням, отриманим на заняттях з цих предмету, у студентів формується відповідний стереотип поведінки у повсякденному житті з точки зору гігієни, режиму харчування, рухової активності тощо, який і постає мотивацією до здорового способу життя. Mon, 01 Nov 2021 00:00:00 GMT https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3936 2021-11-01T00:00:00Z