Показати скорочений опис матеріалу
Реалізація компетентнісного підходу (лексична компетентність) в умовах НУШ на уроках англійської мови учнів 1-2 класів»)
| dc.contributor.author | Дамян, Маріанна Сергіївна | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-09T12:32:05Z | |
| dc.date.available | 2024-09-09T12:32:05Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Дамян М.С. Реалізація компетентнісного підходу (лексична компетентність) в умовах НУШ на уроках англійської мови учнів 1-2 класів») : магістерська кваліфікаційна робота : 014 Середня освіта / Дамян Маріанна Сергіївна; науковий керівник Павлович Т.І. – Чернівці: ЧНУ ім. Юрія Федьковича, 2022. – 86 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10508 | |
| dc.description.abstract | У роботі розглядається компетентнісний підхід в освіті, організація навчального процесу в межах компетентнісного підходу, та вплив вікової психології у молодшому шкільному віці. У роботі проведено пробне навчання для формування лексичної компетентності учнів 2 класу. Встановлено, що використання різноманітних видів наочності таких як флешкарти, реальні предмети сприяють опануванню навичок лексичної компетентності. Виконання тренувальних вправ базується на запам’ятовуванні словникового набору. При вивченні лексики, найкраще спрацьовують завдання, що викликають у учнів цікавість та емоції. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.subject | НУШ, навчання англійської мови, початкові класи, лексична компетентність, компетентнісний підхід | uk_UA |
| dc.title | Реалізація компетентнісного підходу (лексична компетентність) в умовах НУШ на уроках англійської мови учнів 1-2 класів») | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
Долучені файли
Даний матеріал зустрічається у наступних фондах
-
Магістерські роботи
Магістерські роботи студентів факультету