| dc.description.abstract | У статті проаналізовано сучасні тенденції
реформування підготовки майбутніх учителів географії в закладах вищої освіти
України.
Визначено, що трансформації в системі
вищої освіти України привели до оновлення
переліку галузей знань і спеціальностей, за
якими здійснюється підготовка здобувачів
вищої освіти. У ході проведення реформ
оновлено вимоги до змісту вищої освіти,
зокрема сформовано систему стандартів
вищої освіти, яка відповідає Національній
рамці кваліфікацій, затверджено 51 стандарт бакалавра. Затверджені й Стандарти
вищої освіти за спеціальністю 103 «Науки
про Землю» та 106 «Географія» для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
Заклади вищої освіти, які здійснюють підготовку майбутніх учителів географії,
користуються освітньо-професійними програмами, розробленими й затвердженими
в закладах вищої освіти, де здійснюється
підготовка відповідних фахівців з орієнтацією на Національну рамку кваліфікацій України – 6 рівень, оскільки наразі не затверджено
Стандарт вищої освіти галузі знань 01
«Освіта / Педагогіка», спеціальності 014
«Середня освіта», предметної спеціалізації 014.07 «Середня освіта (Географія)» для
першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
У ході дослідження проаналізовано територіальні особливості розміщення закладів
вищої освіти, в яких здійснюється підготовка майбутніх учителів географії. Виявлено, що підготовка майбутніх учителів
географії здійснюється у 29 закладах вищої
освіти України, проте показники, що характеризують особливості підготовки таких
фахівців, загрозливі з позицій існування спеціальності й забезпечення належної підготовки фахівців.
Аналіз територіальних особливостей розміщення закладів вищої освіти, в яких здійснюється підготовка майбутніх учителів
географії, дав можливість визначити основні тенденції реформування, найважливішими з яких є: оцінювання регіональної
потреби й формування державного замовлення підготовки фахівців у відповідних
регіонах; стимулювання закладів вищої
освіти з боку центральних і місцевих органів влади до започаткування підготовки
фахівців зазначеної спеціальності. Очевидні навчальні потреби затвердження
Стандарту І (бакалаврського) рівня вищої
освіти галузі знань 01 «Освіта / Педагогіка» спеціальності 014 «Середня освіта»,
предметної спеціалізації 014.07 «Середня
освіта (Географія)». | uk_UA |
