The article is devoted to the problem of gifted children with special educational needs, which often goes unnoticed due to developmental disabilities. A theoretical analysis of the research problem is carried out, ...

У статті розглянуто особливості організації інклюзивного освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти.

У статті розглянуто технологію інклюзивного навчання у початковій школі в системі формування інклюзивної компетентності майбутнього педагога.

Стаття присвячена теоретичному аналізу використання елементів методики М. Монтессорі при роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. Науковці визначають сутність поняття інклюзії, дітей з особливими освітніми потребами, ...

У світі відбуваються докорінні зміни у розумінні та забезпеченні якісної освіти для дітей з особливими потребами. Забезпечення повноцінного соціально-психологічного супроводу усіх учасників освітнього процесу, організація ...

Актуальність дослідження пояснюється відчутною професійною неготовністю, психологічною невпевненістю майбутніх учителів початкових класів до роботи в умовах інклюзії, що й створює вагому психологічну перешкоду на шляху ...

Актуальність окресленої науково-практичної проблеми пов’язана з активним упровадженням надання якісної інклюзивної освіти в закладах освіти. Школа зобов’язується надати кожному здобувачу освіти всі необхідні послуги для ...

У статті викладено концепцію науково-дослідного та практико орієнтованого проєкту "Професійна освіта дорослих для розмаїтого інклюзивного суспільства в Україні" із зазначенням його мети, завдань та прогнозованих (очікуваних) ...

Формування мотивації у школярів з ООП до освітнього процесу в умовах інклюзивного навчання – є однією з провідних віх сучасної системи освіти України та європейських країн. Тому важливо кожному вчителеві знайти та ...

Складність сучасного буття українського суспільства, неоднозначність розвитку державно-політичних інституцій, непрогнозовані й ситуативні економічні процеси, постійна особиста, психологічна, ...