У доповіді висвітлено результати управління змінами у діяльності закладів професійно-технічної освіти Чернівецької області, спрямованих на підвищення компетентностей педагогічних працівників і менеджменту закладів з інформаційно-комунікаційних технологій, підприємництва, проєктної діяльності та інноваційних методик навчання.