Дана робота зосереджується на аналізі та систематизації існуючих теоретичних та практичних підходів до фізичного виховання та спорту для дітей, з особливим акцентом на спортивне орієнтування. Проаналізовано мотивацію дітей віком 12-14 років до занять зі спортивного орієнтування. У даній роботі теоретично обґрунтовано та розроблено інноваційну програму спортивного орієнтування для дітей віком 12-14 років. Ефективність програми була перевірена за допомогою сучасних методів і форм навчання.