У статті представлено роль українознавства в процесі формування національної свідомості особистості. Узагальнено наукові підходи до тлумачення понять «національна свідомість», «національна самосвідомість», «національна ідентифікація», «українознавство». Автор робить висновок, що українознавство має стати основою науково-практичного розвитку сучасної освіти. Освітній зміст і впливи мають бути пристосовані до потреб незалежної української держави. Наголошується, що в існуванні української нації національна ідентичність є провідним фактором формування громадянського суспільства.