Показати скорочений опис матеріалу
Організація самостійної роботи у навчальному процесі сучасної початкової школи
| dc.contributor.author | Богданюк, Антоніна | |
| dc.contributor.author | Горячко, Крістіна | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-25T16:23:42Z | |
| dc.date.available | 2021-11-25T16:23:42Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Богданюк А.М., Горячко Крістіна. Організація самостійної роботи у навчальному процесі сучасної початкової школи. Матеріали студентської наукової конференції Чернівецького національного університету (20–21 квітня 2021 року). Факультет педагогіки, психології та соціальної роботи. Чернівці: Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2021. С.49-50 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2592 | |
| dc.description.abstract | Значною теоретичною і практичною проблемою педагогічної науки є обґрунтування шляхів і методів досягнення мети навчання та виховання – «гармонійно і всебічно розвиненої особистості у сучасній школі». Формування особистості, яка здатна до самоосвіти і саморозвитку, у повній мірі здійснюється у навчальному процесі сучасної початкової школи. Розвитку ж самостійності учня початкової школи сприяє виконання самостійних робіт, які «підвищують інтерес учнів до предмета, розвивають їх ініціативу й активність, сприяють зменшенню навантаження домашньою роботою» [1]. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | педагогіки та методики початкової освіти | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.title | Організація самостійної роботи у навчальному процесі сучасної початкової школи | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Долучені файли
Даний матеріал зустрічається у наступних фондах
-
Наукові праці
Наукові публікації співробітників факультету