Показати скорочений опис матеріалу
Олімпійська освіта як стрижень реалізації методів, форм і засобів патріотичного виховання у новій українській школі.
| dc.contributor.author | Kozhokar, Maryna | |
| dc.contributor.author | Галан, Ярослав Петрович | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-15T11:00:41Z | |
| dc.date.available | 2021-07-15T11:00:41Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Кожокар М.В., Галан Я.В. (2020). Олімпійська освіта як стрижень реалізації методів, форм і засобів патріотичного виховання у новій українській школі. «Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка» / Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика». Випуск № 27. Том 2. С. 300-304. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 2308-4855 (Print) | |
| dc.identifier.issn | 2308-4863 (Online) | |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/294 | |
| dc.description.abstract | Здорова дитина – це основна ціль найближчого майбутнього будь-якої країни. Тому патріотичне виховання молодого покоління – одне з основних завдань сучасного суспільства. Сьогодні наявна необхідність в інноваційних методах щодо патріотичного виховання молодого покоління. Основні державні документи в Україні стимулюють фахівців до пошуку нових шляхів інтелектуального розвитку дітей, розкриття механізмів їхньої розумової здатності свідомо та самостійно оперувати в житті знаннями, уміннями та навичками. Згідно з Державною національною програмою «Освіта» («Україна ХХІ століття»), патріотичне виховання спрямовано на формування і розвиток особистості, яка матиме якості громадянина – патріота Батьківщини й успішного виконавця цивільних обов’язків у мирний і воєнний час. Впровадження олімпійської освіти в освітній процес навчальних закладів різних рівнів має стати ефективним засобом підвищення мотивації дітей до навчання, занять фізичною культурою і спортом, покращить їхні пізнавальні здібності, оптимізує розвиток рухових якостей, забезпечить морально-вольове та патріотичне виховання. Адже олімпійська освіта слугує могутнім засобом вирішення стратегічних завдань державного рівня, важливим компонентом гуманістичного виховання особистості, спрямованого на формування в молодого покоління українців фізичного і морального здоров’я, навичок здорового способу життя, залучення їх до занять фізичною культурою та спортом. Якщо розглянути олімпійську освіту як рух до ідеалу, то можна зробити припущення, що олімпійська освіта і виховання організовують цей рух, на основі якого будується виховна система в закладах освіти. У закладах середньої освіти нової української школи завдяки створенню в них гуманістичних виховних систем велика увага приділяється підвищенню виховного потенціалу, необхідності створення реальних стимулів, що спонукатимуть школярів не тільки визнавати самовдосконалення, а й дійсно орієнтуватися на нього у своїй поведінці. Саме такий підхід використовується в деяких програмах олімпійської освіти, які реалізуються в різних освітніх закладах України. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Фізичного виховання | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Видавничий дім «Гельветика» | uk_UA |
| dc.subject | Патріотичне виховання | uk_UA |
| dc.subject | Олімпійська освіта | uk_UA |
| dc.subject | Школа | uk_UA |
| dc.subject | Освітній процес | uk_UA |
| dc.subject | Молоде покоління | uk_UA |
| dc.title | Олімпійська освіта як стрижень реалізації методів, форм і засобів патріотичного виховання у новій українській школі. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Долучені файли
Даний матеріал зустрічається у наступних фондах
-
Наукові праці
Наукові публікації співробітників факультету