Інтенсивний інноваційний розвиток науки, техніки та технологій у сучасному світі вимагає застосування інноваційних підходів і у системі освіти. Здатність виховувати креативних, усебічно обізнаних, інноваційно активних особистостей залежить від особистісного потенціалу педагогів, їх гнучкості та адаптивності, наявного потенціалу й докладених зусиль в напрямі самовдосконалення. З огляду на це, вдосконалення сучасного освітнього процесу має розпочинатися з поліпшення підходів до підготовки педагогів, одним із високоефективних напрямів якої є проведення навчальних тренінгів.