| dc.contributor.author | Деревянчук, О.В. | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-22T13:57:22Z | |
| dc.date.available | 2024-01-22T13:57:22Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-03 | |
| dc.identifier.citation | Деревянчук О.В. Розробка концептуальної моделі за допомогою діаграм мови UML для створення STEM-проєктів у майбутній професійній діяльності студентів інженерно-педагогічних спеціальностей. Підготовка майстра виробничого навчання, викладача професійного навчання до впровадження в освітній процес інноваційних технологій: матеріали VІІ Всеукраїнського науково-методичного семінару (3 листопада 2023 р.) / Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. Глухів, 2023. С. 51-53. ISBN 978-966-376-122-0. http://tpgnpu.ho.ua/images/kafedra_SG/2023-2024/seminar%203-11-2023/zbirnik_tez_2023_1.pdf | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 978-966-376-122-0 | |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8891 | |
| dc.description.abstract | Сучасний освітній процес у закладах вищої освіти передбачає реалізацію різноманітних STEM-проєктів. Вони поєднують природничі науки, технології, інженерію та математику. У навчальному процесі STEM-проєкти використовують для вирішення практичних завдань. Особливістю STEM проектів є технічна спрямованість. Тому доцільно реалізовувати STEM-проєкти для узагальнення та поглиблення знань студентів інженерно-педагогічних спеціальностей. | uk_UA |
| dc.publisher | Підготовка майстра виробничого навчання, викладача професійного навчання до впровадження в освітній процес інноваційних технологій: матеріали VІІ Всеукраїнського науково-методичного семінару (3 листопада 2023 р.) / Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. Глухів | uk_UA |
| dc.title | Розробка концептуальної моделі за допомогою діаграм мови UML для створення STEM-проєктів у майбутній професійній діяльності студентів інженерно-педагогічних спеціальностей | uk_UA |
