Формування картографічних умінь школярів із застосуванням ГІС-технологій
Abstract
Розглянуто ГІС-технології як засіб формування картографічних умінь школярів; розглянуто методичні умови формування картографічних умінь за допомогою ГІС-технологій; проведено експериментальне дослідження з метою доведення ефективності застосування ГІС як засобу формування картографічних умінь на прикладі учнів восьмих класів.