Показати скорочений опис матеріалу
Формування англомовної фонетичної компетентності учнів середньої школи за допомогою аутентичних віршів і пісень
| dc.contributor.author | Малиш, Ірина Юріївна | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-11T19:36:23Z | |
| dc.date.available | 2024-09-11T19:36:23Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Малиш І.Ю. Формування англомовної фонетичної компетентності учнів середньої школи за допомогою аутентичних віршів і пісень : магістерська кваліфікаційна робота : 014 Середня освіта / Малиш Ірина Юріївна; науковий керівник Худик К.Г. – Чернівці: ЧНУ ім. Юрія Федьковича, 2022. – 98 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10522 | |
| dc.description.abstract | У магістерській роботі проведено комплексне дослідження проблем удосконалення англомовної фонетичної компетентності учнів 5 класу загальноосвітньої середньої школи. Сформульовано поняття англомовної фонетичної компетентності учнів. У роботі обґрунтовано етапи формування та удосконалення англомовної фонетичної компетентності учнів. Проаналізовано роль фонетичних знань та умінь у формуванні англомовної фонетичної компетентності учнів 5 класу. Розроблено комплекс вправ для удосконалення англомовної фонетичної компетентності учнів, засоби удосконалення фонетичної компетентності і контроль рівня її сформованості. Здійснено експериментальну перевірку методики удосконалення англомовної фонетичної компетентності учнів 5 класу. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.subject | англомовна фонетична компетентність, фонетичні знання і навички, мовна усвідомленість, фонетичний мінімум, етапи, вправи, контроль, учні старших класів | uk_UA |
| dc.title | Формування англомовної фонетичної компетентності учнів середньої школи за допомогою аутентичних віршів і пісень | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
Долучені файли
Даний матеріал зустрічається у наступних фондах
-
Магістерські роботи
Магістерські роботи студентів факультету