| dc.contributor.author | Skorolitnia, Alina | |
| dc.contributor.author | Yashan, Bohdan | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-18T20:46:40Z | |
| dc.date.available | 2024-11-18T20:46:40Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Скоролітня А.І., Яшан Б.О. (2024) Платформи для відеоконференцій. Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : матеріали XIІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, м. Тернопіль, 5 квітня, 2024 р. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, С. 134 – 137 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10842 | |
| dc.description.abstract | Карантин та необхідність миттєво перейти на модель дистанційного навчання змусив школи та вчителів в неймовірно стислі строки освоїти модель дистанційного навчання. Головна задача, яка постала перед педагогом – правильно організувати дистанційне навчання. Такий вид навчання може знадобитися як і у період карантинних обмежень так і у звичайний час. Формати позакласної освіти залишаються важливими, оскільки учні інколи з різних причин не можуть відвідувати заняття та змушені навчатися дистанційно. В епоху майже загальнодоступних і простих у використанні технологій організувати дистанційне навчання стало простіше. Зараз існує багато сервісів, які допомагають проводити уроки у відеоформаті. | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. Володимира Гнатюка | uk_UA |
| dc.subject | Skype | uk_UA |
| dc.subject | Zoom | uk_UA |
| dc.subject | Google Meet | uk_UA |
| dc.subject | Microsoft Teams | uk_UA |
| dc.subject | Discord | uk_UA |
| dc.subject | GoToMeeting | uk_UA |
| dc.subject | FreeConference | uk_UA |
| dc.title | Платформи для відеоконференцій | uk_UA |
| dc.title.alternative | Platforms for video conferences | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
