УКРАЇНСЬКА ФІЛОЛОГІЯ: ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА  МАГІСТЕРСЬКОГО РІВНЯ В КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ТА СТРАТЕГІЙ РОЗВИТКУ

Шабат-Савка, Світлана Тарасівна; Струк, Іванна Михайлівна; Тесліцька, Галина Іллівна

dc.contributor.author	Шабат-Савка, Світлана Тарасівна
dc.contributor.author	Струк, Іванна Михайлівна
dc.contributor.author	Тесліцька, Галина Іллівна
dc.date.accessioned	2024-12-17T14:04:53Z
dc.date.available	2024-12-17T14:04:53Z
dc.date.issued	2024-10-30
dc.identifier.citation	Українська філологія: освітньо-професійна програма магістерського рівня в контексті реалізації та стратегій розвитку: навчально-методичний посібник. Чернівці: Чернівецький нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2024. 248 с.	uk_UA
dc.identifier.isbn	978-966-423-914-8
dc.identifier.uri	https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11237
dc.description.abstract	У навчальному посібнику представлено стратегічні напрями функціювання ОПП «Українська мова та література» спеціальності 035 Філологія для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти в Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича. Зокрема – проаналізовано українську філологію як спеціальність з опертям на затребуваність українськомовного, національного свідомого і всебічно розвиненого фахівця на сучасному ринку праці, чітко окреслено можливості реалізації індивідуально-освітніх траєкторій і міжнародної мобільності здобувачів освіти, схарактеризовано професіограму дипломованого спеціаліста в галузі філології; удоступнено освітньо-професійну програму з огляду на її мету, завдання, методичні шляхи впровадження та профорієнтацію. Зосереджено увагу на важливості в освітньому процесі обов՚язкових дисциплін («Асистентська практика», «Кваліфікаційна робота»), що демонструють моделі професійного становлення здобувачів вищої освіти другого рівня, віддзеркалюють тісну співпрацю студента та викладача й реалізуються в контексті діалогу з роботодавцями, з огляду на постулати академічної доброчесності. З-поміж методологічних настанов окреслено низку загальних компетентностей, що мають стосунок до взаємодії формальної та неформальної освіти в Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича, до засад безконфліктної взаємодії учасників освітнього процесу, академічної мобільності та інклюзії. Алгоритми реалізації цілей та завдань ОПП вияскравлено в додатках. Для студентів закладів вищої освіти спеціальностей «Філологія (українська мова та література)», викладачів філологічних дисциплін, учнів закладів середньої та фахової передвищої освіти ‒ майбутніх здобувачів спеціальності 035 Філологія ОПП «Українська мова та література».	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Видавництво Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича	uk_UA
dc.subject	філологія	uk_UA
dc.subject	освітньо-професійна програма	uk_UA
dc.subject	другий рівень вищої освіти	uk_UA
dc.subject	українська мова та література	uk_UA
dc.subject	освітнє середовище	uk_UA
dc.subject	професіограма	uk_UA
dc.subject	магістри	uk_UA
dc.title	УКРАЇНСЬКА ФІЛОЛОГІЯ: ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА МАГІСТЕРСЬКОГО РІВНЯ В КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ТА СТРАТЕГІЙ РОЗВИТКУ	uk_UA
dc.title.alternative	Навчально-методичний посібник	uk_UA
dc.type	Book	uk_UA

Долучені файли

Name:: Н-103_Посібник на ARCer.pdf
Розмір:: 10.16Mb
Формат:: PDF
Опис файла:: Навчально-методичний посібник

Переглянути

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Видання видавництва "Рута"
Видання видавництва "Рута"

Показати скорочений опис матеріалу