| dc.contributor.author | Максим’юк, Оксана Василівна | |
| dc.contributor.author | Струк, Іванна Михайлівна | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-07T07:31:10Z | |
| dc.date.available | 2022-10-07T07:31:10Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Максим’юк О., Струк І. Структура та семантика прикметникових словосполучень: лінгводидактичний аспект. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 52. Том 2. С. 216–222. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 2308-4855 | |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4761 | |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано структуру та семантику ад’єктивних сполучень на засадах лінгводидактичного
принципу в умовах оновленого освітнього процесу. Закцентована увага на важливості вивчення словосполучення у шкільній неперервній мовній освіті загалом. Актуальність дослідження зумовлена відсутністю вичерпного
опису всіх моделей словосполучень, що функціюють у мові, можливостей лексичної сполучуваності слів, відсутністю відомостей про частотність використання різних моделей у всіх стилях літературної мови та методичних рекомендацій щодо вивчення їх у закладах загальної середньої освіти.
Метою статті було звернути увагу вчителя-словесника на один із типів словосполучень за способом вираження опорного слова – прикметниковий, зважаючи на продуктивність вживання таких словосполучень у різних
стилях та жанрах української мови.
У дослідженні детально проаналізовано функційні можливості ад’єктивних словосполучень, а також окреслено
семантичну типологію таких конструкцій, яка представлена одинадцятьма видами смислових відношень між компонентами ад’єктивних словосполучень, а саме: з об’єктними відношеннями; з власне обмежувальними відношеннями; з
просторовими відношеннями; з часовими відношеннями; з причиновими відношеннями; з відношеннями зумовленості;
з відношення мети; з відношеннями міри і ступеня виявлення якості; з відношеннями досягнення, віддалення, усунення;
з означальними відношеннями; з порівняльними відношеннями. Звернено також увагу на категоріальні й оказіональні
словосполучення, на їх трансформацію та синтаксичні функційні можливості у структурі речення.
Висновкові положення дослідження засвідчують, що у словосполученнях ад’єктивного типу компоненти
зв’язані підрядними видами синтаксичного зв’язку – керуванням безприйменниковим і прийменниковим та приляганням, на що і варто звернути увагу учнів під час опрацювання типів підрядного зв’язку між словами. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Кафедра сучасної української мови | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика» | uk_UA |
| dc.subject | прикметникові словосполучення | uk_UA |
| dc.subject | смислові відношення | uk_UA |
| dc.subject | синтаксичні зв’язки | uk_UA |
| dc.subject | стрижневий компонент | uk_UA |
| dc.subject | оказіональні ад’єктивні словосполучення | uk_UA |
| dc.subject | категоріальні ад’єктивні словосполучення | uk_UA |
| dc.subject | сучасний освітній процес | uk_UA |
| dc.subject | синтаксична компетентність | uk_UA |
| dc.subject | комунікативна компетентність | uk_UA |
| dc.title | Структура та семантика прикметникових словосполучень: лінгводидактичний аспект. | uk_UA |
| dc.title.alternative | Structure and semantic of adjective phrases:language didactic aspect | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
