У статті розглядаються деякі проблемні питання з підготовки офіцерів запасу на кафедрах військової підготовки в умовах воєнного стану та інтеграції військової освіти до стандартів НАТО. Коротко проаналізованоосновні джерела, в яких розглядаються питання трансформації системи військової освіти, основні тенденції її розвиткуі перспективи,розглянуто особливостінавчального процесу тадеякі проблеми щодо його організації на нинішньому етапі. Надаються рекомендації щодо втілення сучасних інтерактивних технологій навчання, підвищення ефективності процесу набуття знань, умінь і навичок майбутніми офіцерами запасу,їх підготовку до майбутньої військово-професійної діяльності.