Розкрито сутність лідерських якостей молодших школярів, обгрунтовано їх важливість у подальшому успіху та адаптації школярів у суспільстві, виокремлено системний, інтегрований, діяльнісний, проблемно-цільовий підходи до формування лідерських якостей учнів