В дослідженні деталізовано виклики, які постають перед сучасною професійною підготовкою майбутніх вчителів інформатики. Висвітлено зміст освітньої програми «Інформатика та інформаційні технології в освіті» зі спеціальності 014.09 «Середня освіта (Інформатика)» для ступеню вищої освіти «Бакалавр», яка ведеться на кафедрі диференціальних рівнянь Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича та деталізовано основні дисципліни фахово-педагогічного спрямування, які реалізуються цією програмою. Представлено зміст основного фахового курсу для майбутніх вчителів інформатики – «Методика викладання інформатики». Висвітлено завдання практичних робіт, виконання яких дає змогу не тільки реалізувати послідовність і наступність у фахово-педагогічній підготовці майбутніх вчителів інформатики, а й стимулювати студентів до постійного, неперервного і активного навчання у ході опанування цього курсу.