Порушена актуальна проблема адаптації студентів із вадами слуху до навчання в закладах вищої освіти. Констатовано наявність специфічних адаптаційних труднощів. Визначено фактори, від яких залежить ефективність адаптації таких студентів до освітнього процесу у вищій школі.