В кваліфікаційній роботі вказується на актуальності та значимості проблеми виховання культури поведінки молодших школярів в позаурочній діяльності на сучасному етапі розвитку освіти в Україні та майбутнього держави в цілому. Аналізуються науково-педагогічні джерела стосовно питань виховання культури поведінки молодших школярів. Розкривається сутність дефініції виховання культури поведінки в позаурочній діяльності. Акцентується увага на значенні позаурочної діяльності у вихованні культури поведінки молодших школярів. З’ясовується, за допомогою констатувального дослідження, рівень виховання культури поведінки молодших школярів. На основі отриманих результатів недостатнього рівня вихованя культури поведінки, визначається необхідність обґрунтування організаційно-педагогічних умов забезпечення виховання культури поведінки дітей молодшого шкільного віку через реалізацію оптимальних методів, форм, підвищення професійної компетентності вчителів та залучення батьків до позаурочної діяльності на основах партнерської взаємодії, з метою успішного виховання культури поведінки молодших школярів.